¿Qué es la Informática?
La Informática es una Ciencia. Es la Ciencia que estudia el Tratamiento Automático de la Información
La información son los datos y el tratamiento automático de estos datos, se hace mediante los sistemas informáticos que son los llamados Ordenadores o Computadoras.
Estos ordenadores deben tener la posibilidad de introducir los datos y, mediante instrucciones, poder realizar tareas de forma automática (transformarlos), como por ejemplo una multiplicación.
Manejar un procesador de texto no se considera informática, sino Ofimática, pero crear un programa con el que podamos editar textos si lo es.
La informática estudia lo que los programas son capaces de hacer (teoría de la computabilidad), de la eficiencia de los algoritmos que se emplean (complejidad y algorítmica), de la organización y almacenamiento de datos (estructuras de datos, bases de datos) y de la comunicación entre programas, humanos y máquinas (interfaces de usuario, lenguajes de programación, procesadores de lenguajes...), entre otras cosas.
La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual y de ella depende el avance de las nuevas tecnologías.
Estos ordenadores deben tener la posibilidad de introducir los datos y, mediante instrucciones, poder realizar tareas de forma automática (transformarlos), como por ejemplo una multiplicación.
Manejar un procesador de texto no se considera informática, sino Ofimática, pero crear un programa con el que podamos editar textos si lo es.
La informática estudia lo que los programas son capaces de hacer (teoría de la computabilidad), de la eficiencia de los algoritmos que se emplean (complejidad y algorítmica), de la organización y almacenamiento de datos (estructuras de datos, bases de datos) y de la comunicación entre programas, humanos y máquinas (interfaces de usuario, lenguajes de programación, procesadores de lenguajes...), entre otras cosas.
La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual y de ella depende el avance de las nuevas tecnologías.
La informática es una disciplina que abarca la teoría y la práctica. Se requiere pensar en términos abstractos y en términos concretos. La parte práctica de la computación puede verse por todas partes. Hoy en día, prácticamente todo el mundo es usuario de un ordenador, y muchas personas son incluso programadores informáticos. Conseguir que los ordenadores hagan lo que tu quieras requiere experiencia y práctica. Pero la informática puede ser vista desde un nivel superior, como una ciencia de resolución de problemas. Los informáticos deben ser expertos en problemas de modelado y análisis. También deben ser capaces de diseñar soluciones y verificar que son correctas. La resolución de problemas requiere precisión, creatividad y un razonamiento cuidadoso.
La informática también tiene fuertes conexiones con otras disciplinas, por eso tiene una amplia gama de especialidades. Estas incluyen la arquitectura de computadores, sistemas de software, gráficos, Inteligencia Artificial, ciencias de la computación y la ingeniería de software. A partir de una base común de conocimientos informáticos, cada área de especialidad se centra en los desafíos particulares. |
Fuente: https://aprendetelecomunicacion.blogspot.com/
Historia de la Informática
Aunque la informática se puede considerar una ciencia relativamente moderna, esto no es así. Es importante tener muy claro que los ordenadores no han nacido en los últimos años, sino que sus orígenes son extremadamente antiguos.
ANTECEDENTES
El ser humano siempre ha necesitado encontrar métodos rápidos y efectivos para resolver sus cálculos, y solo gracias al trabajo, ingenio, y dedicación de numerosas personas a lo largo de los siglos se ha conseguido llegar tan lejos. Hoy en día ya estamos acostumbrados a vivir con ellos, y no nos percatamos de que su aparición ha tenido una gran influencia en diversos aspectos de nuestra vida diaria, mejorándola y abriendo puertas que antes eran desconocidas para la humanidad.
En Mesopotamia, se creó el primer ábaco, aunque su origen no está muy claro, y probablemente consistía simplemente en piedras que se movían en líneas dibujadas sobre polvo. Lo que sí es seguro es que por el 1000 a.C. en la civilización china el ábaco era una herramienta indispensable para efectuar todas las transacciones comerciales en las que era necesario realizar operaciones rápidas y eficaces. |
Blaise Pascal (1623-1662) hijo de un recaudador de impuestos francés, deseaba dar con la forma de reducir el trabajo de cálculo de su padre, y en general evitar a los hombres realizar cálculos repetitivos. Por ello Blaise se preparó como mecánico y con sólo diecinueve años creo su máquina, la Pascalina. La Pascalina abultaba algo menos que una caja de zapatos y era baja y alargada. En su interior, se disponían unas ruedas dentadas conectadas entre sí, formando una cadena de transmisión, de modo que, cuando una rueda giraba completamente sobre su eje, hacía avanzar un grado a la siguiente. |
Ya en el siglo XIX, Joseph Jacquard (1752-1834), tras la muerte de su padre, se hizo cargo del negocio familiar y heredó el taller de telares. Sin embargo, el trabajo con estas máquinas le parecía cansado, lento, y sobre todo, repetitivo, por lo que Jacquard basándose en los trabajos de Basile Bouchon (1725), y Jean-Baptiste Falcon (1728), desarrollo en 1801 un sistema de tarjetas perforadas para gobernar los hilos del telar y realizar de forma mecánica diversas tramas y figuras. El control se realizaba mediante unas perforaciones en tarjetas o fichas de cartón que permitían el paso de las agujas que movían los hilos antes del paso de la lanzadera. La secuencia de tarjetas formaba un bucle cerrado para permitir la repetición del dibujo. De esta forma, se podían obtener varios diseños, cambiando solamente las tarjetas. |
Charles Babbage (1791-1871) fue un matemático británico y científico de la computación, que diseño y parcialmente implementó una Máquina Diferencial y diseñó, aunque no construyó, La Máquina Analítica. Por estos inventos se le considera como una de las primeras personas en concebir la idea de lo que hoy llamaríamos una computadora, por lo que se le considera como «El Padre de la Computación». Babbage intentó encontrar un método por el cual se pudieran hacer cálculos automáticamente por una máquina, eliminando errores debidos a la fatiga o aburrimiento que sufrían las personas encargadas de recopilar las tablas matemáticas de la época. Entonces presentó un modelo que llamó máquina diferencial en la Royal Astronomical Society en 1822. La sociedad aprobó su idea, y apoyó su petición de una concesión de 1500 £. |
Ada Lovelace (1815-1852) destaca por ser la primera persona en escribir un programa para un ordenador programable. En 1843 publicó una serie de notas sobre la máquina analítica de Babbage que firmó solo con sus iniciales por miedo a ser censurada por su condición de mujer. En ellas, describía conceptos tan familiares en el lenguaje de programación como lo son el bucle o la subrutina |
1ª GENERACIÓN
Muchos relatan el comienzo de esta nueva era de la informática durante la II guerra mundial, como primeros experimentos de la Alemania nazi, y otros, tras este gran conflicto bélico, y que sobre todo se desarrolló en Estados Unidos.
Por ello, la fecha más apropiada; ya que las distintas fuentes anuncian fechas diferentes; para el comienzo de esta generación es 1953; que fue el año en el que se lanzó la primera computadora comercial; sin ser un prototipo; la IBM 650. Y, la fecha de finalización 1958, que da comienzo a la 2º generación por introducir el transistor como nuevo elemento de las computadoras que produciría un cambio radical en el funcionamiento de éstas.
Por ello, la fecha más apropiada; ya que las distintas fuentes anuncian fechas diferentes; para el comienzo de esta generación es 1953; que fue el año en el que se lanzó la primera computadora comercial; sin ser un prototipo; la IBM 650. Y, la fecha de finalización 1958, que da comienzo a la 2º generación por introducir el transistor como nuevo elemento de las computadoras que produciría un cambio radical en el funcionamiento de éstas.
Las principales características de las computadoras de la primera generación son:
- Tamaño: Eran enormes, llegando a pesar toneladas y ocupar habitaciones enteras. La ENIAC pesaba cerca de treinta toneladas y estaba compuesta por 18.000 bulbos, 70.000 resistencias y 5.000.000 de soldaduras.
- Precio: Eran sumamente caras y apenas nadie podía permitírselas. Llegaban a costar millones de dólares y, tan sólo grandes instituciones y universidades las compraban.
- Energía consumida: La energía eléctrica que consumía una computadora rondaba los 200 KW/h, llegando a bajar la corriente eléctrica de una ciudad entera.
- Poca fiabilidad: Con un promedio de fallo en sus componentes de siete minutos y medio, hacía que la computadora diera resultados distintos dependiendo de qué bulbo hubiera fallado.
- Usaban tubos al vacío para procesar la información.
- Utilizaban tarjetas perforadoras para introducir datos y programas.
- Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
- Generaban gran cantidad de calor y eran bastante lentas.
- Se comenzó a usar el sistema binario para representar datos.
La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos, y que en 1953 se anunció su lanzamiento. Otras, y también muy importantes computadoras creadas en esta época fueron:
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Lo más destacable de esta generación:
• Tubos al vacío: Componente electrónico que se desarrolló en el año 1906 y que amplifica, modifica o crea una señal eléctrica por el control de los electrones en un espacio a baja presión, cercano al vacío.
• Tarjetas perforadoras: La tarjeta perforada es una cartulina con unas determinaciones al estar perforadas, lo que supone un código binario.
• Sistema binario: El sistema binario, en matemáticas e informática, es un sistema de numeración en el que los números se representan utilizando solamente las cifras cero y uno. Es el sistema básico de comunicación de las computadoras, debido a que trabajan internamente con dos niveles de voltaje, por lo cual su sistema de numeración natural es el sistema binario (encendido 1, apagado 0).
• Tubos al vacío: Componente electrónico que se desarrolló en el año 1906 y que amplifica, modifica o crea una señal eléctrica por el control de los electrones en un espacio a baja presión, cercano al vacío.
• Tarjetas perforadoras: La tarjeta perforada es una cartulina con unas determinaciones al estar perforadas, lo que supone un código binario.
• Sistema binario: El sistema binario, en matemáticas e informática, es un sistema de numeración en el que los números se representan utilizando solamente las cifras cero y uno. Es el sistema básico de comunicación de las computadoras, debido a que trabajan internamente con dos niveles de voltaje, por lo cual su sistema de numeración natural es el sistema binario (encendido 1, apagado 0).
2ª GENERACIÓN
Esta nueva generación comienza con el invento e introducción del transistor en los componentes de las computadoras; que conseguían que éstas fueran más rápidas, pequeñas y con menos necesidades de ventilación.
Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos.
Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos.
Las principales características de los ordenadores de la segunda generación son:
- Las nuevas computadoras están construidas con circuitos de transistores.
- Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones; aunque emanaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
- Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
- Se programan las computadoras en nuevos lenguajes, llamados lenguajes de alto nivel. Entre los nuevos lenguajes de programación se encuentran el COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles.
- Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
Entre las nuevas computadoras que se introducen, la más destacable es: La PDP-1: En 1960, DEC (Digital Equipment Company) introdujo esta primera computadora, que fue diseñada tomando como base la TX-0 (que fue la primera computadora diseñada con transistores) y tenía 4K palabras de 18 bits. Costaba cerca de 120.000 dólares y tenía un tiempo de ciclo de procesador algo mayor que la IBM 7090 ; aunque esta última costaba 1.000.000 de dólares. También fue la primera máquina con monitor y teclado, dando comienzo a las minicomputadoras. |
3ª GENERACIÓN
La gran innovación de esta generación fueron las computadoras basadas en circuitos integrados, con las pastillas de silicio. Estas nuevas computadoras eran: más pequeñas más rápidas (las velocidades de cálculo se disparan al nanosegundo), con mayor memoria (llegan al megabyte: 2^10 posiciones de memoria), desprendían menos calor y energéticamente eran más eficientes.
Las principales características de esta generación son:
- Para procesar la información, se desarrollan circuitos integrados.
- Se desarrollaron los primeros chips para almacenar y procesar información.
- Los circuitos integrados recuerdan datos; ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
- Surge la multiprogramación.
- Emerge la industria del software.
- Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.
- Se generalizan variados periféricos: impresoras, lectores de tarjetas, lectores ópticos y discos flexibles de almacenamiento.
Las dos computadoras más relevantes son:
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Entre otras cosas destacables de esta generación encontramos:
- La Compañía Intel: En 1968, Gordon Moore, Robert Noyce y Andy Grove establecieron la compañía Intel, que en un principio se dedicaba a fabricar chips de memoria.
- Cable de fibra óptica: En 1970 fue comercialmente producido por Corning Glass Works, Inc. el primer cable de fibra óptica. El cable de fibra óptica de vidrio hizo que se transmitieran más datos por ellos, más rápido que por alambre o cable convencional. El mismo año, los circuitos ópticos fueron mejorados aún más por el desarrollo del primer láser semiconductor.
- El primer chip microprocesador, el Intel 4.004: En 1971 fue introducido por la Corporación Intel el primer chip microprocesador, el primer computador en un solo chip.
4ª GENERACIÓN
Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos por las de chips de silicio, y la colocación de muchos más componentes en un Chip: producto de la microminiaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de los chips hizo posible la creación de las computadoras personales (PC), que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada “revolución informática”. Una vez que el PC fue llegando a los hogares, comienza la revolución del PC. La competencia de los mercados entre manufactureros como IBM y Apple Computer avanzaron rápidamente. Por primera vez la habilidad de cálculos de alta calidad estaba en la casa de cientos de miles de personas, en vez de sólo algunos privilegiados. Las computadoras finalmente se convirtieron en una herramienta de la gente común.
Las principales características de esta generación son:
- Se desarrolla el microprocesador.
- Dentro de un chip se colocan más circuitos y, además, pueden hacer más tareas.
- Se sustituye la memoria de anillos magnéticos por la memoria de chips de silicio.
- Se desarrollan las microcomputadoras y supercomputadoras.
- Surge la revolución informática, donde los ordenadores llegaron a las casas por primera vez.
Los computadores que marcaron la generación:
- El primer microcomputador, el Altair 8.800: Micro Instrumentation Telemetry Systems (MITS) introdujo el Altair 8.800 considerado el primer microcomputador real, el cual tenía un microprocesador de 8-bit, 256 bytes de memoria, y un panel frontal de switches(conmutadores)
- Apple Computer: En 1976, se forma Apple Computer en manos de Steve Jobs y Steve Wozniak, mostrando en el Club de Computación de Homebrew dicho computador, que consistía principalmente de un tablero de circuitos.
- Epson HX-20: Nos encontramos ante la primera computadora portátil, que se empezó a vender a partir de 1983 en los mercados.
Lo más destacable del momento:
- IBM introduce la primera impresora a chorro de tinta.
- En 1977 se desarrolla la primera red de área local (LAN).
- Se hacen más populares los videojuegos, entre los que se encuentran el PAC-MAN y Space Invaders.
- En 1983 Microsoft anuncia Word y Windows.
5ª GENERACIÓN
En la quinta generación, los ordenadores cada vez se especializan más y se adaptan a cada aspecto de la vida moderna. Estas máquinas son año tras año más rápidas, pequeñas, fiables y con grandes rendimientos. También, se desarrolla en mayor grado la microelectrónica y por ello, se quiso poner a la altura el desarrollo del software y los sistemas con los que se manejan las computadoras.
Japón, en el año 1983, lanzó el llamado "programa de la quinta generación de computadoras" con el objetivo de crear máquinas con innovaciones reales en los criterios propuestos. Y en Estados Unidos se persiguieron los objetivos de desarrollar las computadoras personales (PC) y las supercomputadoras.
Japón, en el año 1983, lanzó el llamado "programa de la quinta generación de computadoras" con el objetivo de crear máquinas con innovaciones reales en los criterios propuestos. Y en Estados Unidos se persiguieron los objetivos de desarrollar las computadoras personales (PC) y las supercomputadoras.
Las innovaciones de esta generación fueron:
- Computadoras ópticas: En el año 1990 se construyó el primer procesador óptico en AT&T, Laboratorios Bell. La computación óptica promete máquinas de varios órdenes de magnitud más potentes que las supercomputadoras de hoy día.
- Interruptor de un solo átomo: En 1991, en el centro de Investigación IBM de Almaden, se realizó la primera demostración de un interruptor creado con el movimiento de un átomo.
- Redes: Las redes de área local LAN tienen gran importancia en la comunicación rápida y eficaz entre las oficinas. Lo más destacable de estas redes es que no precisan de cables y permiten ser personalizadas fácilmente al ingresar más estaciones sin cables.
Fuente: http://historiadelainformatica.wikidot.com/
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ACTIVIDAD
La primera actividad que vais a realizar consiste en crear una línea de tiempo con los acontecimientos más importantes que hemos visto de la historia de la Informática.
Tenéis libertad para realizarla tanto en formato digital, con ayuda de la aplicación Visme.co, o realizarla en papel.
Las líneas de tiempo son perfectas para contar historias y visualizar proyectos y procesos. Puedes usar una plantilla de línea de tiempo para:
La codificación por colores de los datos en tu línea de tiempo es una de las formas más fáciles y eficaces de hacer que tu diseño sea legible.
Os dejo por aquí unas imágenes que os pueden ayudar así como los criterios de evaluación a tener en cuenta.
Tenéis libertad para realizarla tanto en formato digital, con ayuda de la aplicación Visme.co, o realizarla en papel.
Las líneas de tiempo son perfectas para contar historias y visualizar proyectos y procesos. Puedes usar una plantilla de línea de tiempo para:
- Proporcionar una visión general de los acontecimientos.
- Desglosar un programa o un itinerario.
- Destacar puntos importantes en el tiempo.
- Extraer información importante que, de otro modo, las personas podrían pasar por alto.
La codificación por colores de los datos en tu línea de tiempo es una de las formas más fáciles y eficaces de hacer que tu diseño sea legible.
Os dejo por aquí unas imágenes que os pueden ayudar así como los criterios de evaluación a tener en cuenta.
La segunda actividad consiste em realizar una Presentación de Personajes Relevantes en la Historia de la Informática.
En esta actividad se os va a asignar uno de los siguientes personajes: Ada Lovelace, Charles Babbage, Alan Turing, Grace Hopper, Steve Jobs, Bill Gates, Tim Berners-Lee, Top Secret Rosies, Richard Stallman, Evelyn Berezin y John von Neumann.
Vuestro trabajo consiste en:
En esta actividad se os va a asignar uno de los siguientes personajes: Ada Lovelace, Charles Babbage, Alan Turing, Grace Hopper, Steve Jobs, Bill Gates, Tim Berners-Lee, Top Secret Rosies, Richard Stallman, Evelyn Berezin y John von Neumann.
Vuestro trabajo consiste en:
- Investigar la vida, las contribuciones, las fechas clave y los logros de vuestro personaje
- Recopilar información y fotografías relevantes. Para buscar fotografías utilizaremos la pagina de Pixabay.
- Preparar una presentación en Canva que incluya diapositivas sobre la biografía del personaje, sus contribuciones y su impacto en la informática. Debéis aseguraros que la presentación sea visualmente atractiva y fácil de seguir
- Presentar vuestro personaje ante la clase. Después de cada presentación, los demás alumnos pueden hacer preguntas.
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El Ordenador
Hoy día no podemos vivir sin los ordenadores, y hay que conocerlos, queramos o no. Aquí os enlazo una página con la que vamos a trabajar para conocer los componentes y los periféricos del PC.