Touchcast Studio
TouchCast Studio, una herramienta que nos va a permitir la creación de vídeos. Al utilizar esta herramienta, seremos capaces de grabar, editar y compartir nuestros propios vídeos, donde para ello, previamente, hemos tenido que planificar muchos aspectos, tales como: escribir un guion, decidir qué formato tendrá la grabación, qué imágenes y vídeos incluir, qué vestimenta vamos a utilizar, el orden de las apariciones, etc. Como podéis observar, el trabajo en equipo es fundamental para llevar a cabo todo este proceso.
TouchCast Studio es una aplicación gratuita para iPad, requiere registrarse, se puede hacer creando una cuenta en la misma aplicación o bien a través de una cuenta de Google, Microsoft o Facebook.
TouchCast Studio permite grabar vídeos con la cámara del iPad. Para ello, lo primero que tenemos que hacer, después de abrir la aplicación, es seleccionar la opción Start from Scratch, como podéis observar en la imagen.
A continuación, tienes dos opciones de grabación: con la cámara delantera del iPad o con la trasera. Esta última suele ser la más habitual, para ello en la opción cámara debes pulsar sobre swap.
Para sacarle partido a esta aplicación y que el resultado de nuestras grabaciones sea espectacular, es muy conveniente usar un chroma key (tela o pared de color verde). En nuestro centro, tenemos en cada una de nuestras aulas, una pared pintada de este color.
Si durante la grabación utilizas el chroma key debes utilizar la tecla Effects y seleccionar Green Screen. A continuación, podrás elegir el fondo que te apetezca (una imagen o un vídeo), lo cual permite enriquecer muchísimo los productos generados.
Tanto si eliges insertar una fotografía como un vídeo de fondo, la aplicación te da varias opciones. Podrás elegir una imagen o vídeo de tu biblioteca personal, escoger unas que TouchCast ya trae incorporadas o bien subirla desde algún servicio en la nube, como, por ejemplo, Drive.
Para sacarle partido a esta aplicación y que el resultado de nuestras grabaciones sea espectacular, es muy conveniente usar un chroma key (tela o pared de color verde). En nuestro centro, tenemos en cada una de nuestras aulas, una pared pintada de este color.
Si durante la grabación utilizas el chroma key debes utilizar la tecla Effects y seleccionar Green Screen. A continuación, podrás elegir el fondo que te apetezca (una imagen o un vídeo), lo cual permite enriquecer muchísimo los productos generados.
Tanto si eliges insertar una fotografía como un vídeo de fondo, la aplicación te da varias opciones. Podrás elegir una imagen o vídeo de tu biblioteca personal, escoger unas que TouchCast ya trae incorporadas o bien subirla desde algún servicio en la nube, como, por ejemplo, Drive.
Durante la grabación, puedes añadir elementos muy interesantes, por ejemplo, te permite insertar títulos. Estos títulos los debes tener preparados con antelación y los iremos insertando en la grabación en el momento que nos interese. TouchCast te ofrece mucha variedad de títulos, lo que permite personalizar cada una de tus producciones.
Haz clic aquí para editar.Una posibilidad muy interesante que te da los títulos es poder elegir el tiempo que quieres que permanezca en pantalla. Así, el título desaparecerá automáticamente transcurrido el tiempo que hayas elegido.
También tienes la posibilidad de incorporar durante la grabación ventanas emergentes, llamadas vApps, lo que enriquecerá muy notablemente las producciones generadas. Existe una gran variedad: imágnes, páginas webs, secuencias de twitter, vídeos, documentos, etc.
Estas vApps las puedes incorporar a tu grabación en el momento que te interese y en el lugar que desees, la aplicación te da varias opciones, como bien se puede observar en la imagen siguiente.
Estas vApps las puedes incorporar a tu grabación en el momento que te interese y en el lugar que desees, la aplicación te da varias opciones, como bien se puede observar en la imagen siguiente.
Tras tener todas estas opciones preparadas (en TouchCast es necesario este trabajo previo antes de realizar la grabación) es hora de grabar. Para ello, solo tendremos que darle al botón Rec.
Una vez terminada la grabación, la guardamos. Podemos ponerle un título al vídeo creado y las etiquetas que creamos convenientes y exportar la grabación a la galería de nuestro iPad, a la galería propia de TouchCast Studio o publicarla directamente en Youtube.
Una vez terminada la grabación, la guardamos. Podemos ponerle un título al vídeo creado y las etiquetas que creamos convenientes y exportar la grabación a la galería de nuestro iPad, a la galería propia de TouchCast Studio o publicarla directamente en Youtube.
Fuente: “TouchCast Studio: crea y edita vídeos interactivos” por Antonio Gálvez Amo para INTEF
Actividades
La actividad consiste en grabar un video en formato vertical, de 90 segundos de duración como máximo, y publicarlo en la red social Instagram, y cuyo contenido podrá tener el formato que deseéis: coreografía, canción, representación teatral, entrevista, etc. en el que se transmita, por una parte, una o varias problemáticas con las que os hayáis encontrado o creáis que os podáis encontrar al hacer uso de Internet y las nuevas tecnologías y os preocupe y, por otra parte, se manifieste cómo el servicio Tu Ayuda en Ciberseguridad de INCIBE puede ayudaros a evitarlas y/o solucionarlas.
Deben aparecer, como mínimo, los logotipos de INCIBE, la Línea de Ayuda en Ciberseguridad y el Día de Internet Segura (SID) de los recursos facilitados que os adjunto a continuación.
Los vídeos deberán publicarse como reel y story en el perfil de Instagram del centro educativo, mencionando la cuenta de INCIBE y utilizando el hashtag #017Contigo
Desde INCIBE te invitamos a participar en el concurso “¿Qué es para ti el 017?”, enmarcado en la celebración del tercer aniversario del 017 y el Día de Internet Segura, un evento promovido por la red INSAFE/INHOPE con el apoyo de la Comisión Europea, que tiene lugar en todo el mundo el 7 de febrero bajo el lema “Juntos por una Internet mejor”, con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de la tecnología, especialmente entre niños y jóvenes.
Deben aparecer, como mínimo, los logotipos de INCIBE, la Línea de Ayuda en Ciberseguridad y el Día de Internet Segura (SID) de los recursos facilitados que os adjunto a continuación.
Los vídeos deberán publicarse como reel y story en el perfil de Instagram del centro educativo, mencionando la cuenta de INCIBE y utilizando el hashtag #017Contigo
Desde INCIBE te invitamos a participar en el concurso “¿Qué es para ti el 017?”, enmarcado en la celebración del tercer aniversario del 017 y el Día de Internet Segura, un evento promovido por la red INSAFE/INHOPE con el apoyo de la Comisión Europea, que tiene lugar en todo el mundo el 7 de febrero bajo el lema “Juntos por una Internet mejor”, con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de la tecnología, especialmente entre niños y jóvenes.
A modo de ejemplo, estas son algunas de las temáticas en las que se pueden basar los vídeos, a escoger según las edades e inquietudes de los alumnos:
- Ciberacoso.
- Fake news o bulos.
- Privacidad.
- Robo o suplantación de cuentas en redes sociales.
- Contenidos inapropiados.
- Grooming.
- Sexting.
- Sextorsión.
- Comunidades peligrosas.
- Uso excesivo de las TIC.
- Phishing, smishing y/o vishing.
- Virus y malware.
- Apps falsas.
- Tiendas fraudulentas.
- Publicidad, ofertas, descuentos y/o sorteos maliciosos.
- Configuración segura de dispositivos.
- Contraseñas seguras.
El formato digital debe ser MP4 y la duración como máximo de 4 minutos. Todos los vídeos deberán incluir al inicio el título, una referencia al plan “Plan de seguridad y confianza digital en el ámbito educativo” y el logo de la Consejería de Educación.
De la misma forma, todos los vídeos deberán incluir al final los títulos de crédito, el hashtag #secontic y la URL del plan https://www.educa.jcyl.es/plandeseguridad.
Se presentará en un único video que incluya el proceso de creación y los trabajos realizados (cuña radiofónica, infografía, post en RRSS y spot publicitario).
Debe diferenciarse claramente cada uno de los apartados con pantallas de presentación de cada parte.
De la misma forma, todos los vídeos deberán incluir al final los títulos de crédito, el hashtag #secontic y la URL del plan https://www.educa.jcyl.es/plandeseguridad.
Se presentará en un único video que incluya el proceso de creación y los trabajos realizados (cuña radiofónica, infografía, post en RRSS y spot publicitario).
Debe diferenciarse claramente cada uno de los apartados con pantallas de presentación de cada parte.
- PROCESO DE CREACIÓN (duración aproximada 2 minutos): Presentación y formación del equipo con las funciones desempeñadas, finalidad de la actividad, selección de ideas, realización del guion, el story board
- CUÑA PUBLICITARIA (duración aproximada 40 segundos): Son importantes aspectos como la idea, la locución, la música, los efectos de sonido,… Aparecerá el eslogan de la campaña y se hará referencia al “Plan de seguridad y confianza digital en el ámbito educativo” de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
- INFOGRAFÍA Tipo estática para su publicación en medios escritos, artículos, cartelería, etc… Son importantes aspectos como la información resumida, los objetivos claros, la centralización de ideas y la representación gráfica. Aparecerá el logotipo de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, el eslogan de la campaña y se hará referencia al “Plan de seguridad y confianza digital en el ámbito educativo” de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, a los hashtag y la URL.
- POST PARA RRSS Fotografías, imágenes con texto, GIFS animados, collage, memes, etc… Tendrán el tamaño adecuado a cada red en los que se publiquen. Aparecerá el eslogan de la campaña y se hará referencia al “Plan de seguridad y confianza digital en el ámbito educativo” de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y a los hashtag. En el video se puede mostrar la campaña en RRSS por medio de capturas de pantalla.
- SPOT PUBLICITARIO (duración aproximada 1 minuto): Aparecerá el eslogan de la campaña y se hará referencia al “Plan de seguridad y confianza digital en el ámbito educativo” de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.
El plazo para la presentación de los vídeos finaliza el 11 de marzo de 2022.